COMPUTER ASSISTED LANGUAGE LEARNING IN INDONESIAN PERSPECTIVE; An Overview.

I. INTRODUCTION

1. Background

The computer technology has developed tremendously and affected human life. Kawabata ( 2006 ) noted that with the development of user friendly computers and the rapid reduction of prices, the use of computers has become widespread and expanded not only at the offices but also in homes and schools.  Balenden as quoted by Hartoyo ( 2008 ) revealed that computers technology have increasingly penetrated all areas of life, including education. The use of computers for language teaching and learning are growing signifantly.

Filed under: FINAL ASSIGNMENT

MUSIBAH DAN BENCANA, BAGAIMANA MEMAKNAINYA ?

DIsiarkan Selasa 13 Januari 2009, 16.30 WIB, Pro 3 Jakarta 16.30 WIB.

Di musim hujan dan angin barat yang menyebabkan tingginya gelombang laut, musibah tidak hanya terjadi di laut tetapi juga di darat. Ombak yang tinggi telah menenggelamkan Kapal Motor Teratai Prima di perairan Majene dan Polewali Sulawesi Barat. Hujan lebatpun telah menyebabkan banjir dan tanah longsor. Namun bencana tidak hanya di laut dan darat melainkan juga di udara saat sebuah pesawat udara jatuh atau pecah di udara. Musibah dan bencana dapat terjadi di mana mana dan kapanpun juga. Tetapi benarkah semua musibah dan bencana senantiasa datang tanpa dapat diduga sebelumnya sehingga dapat dicegah sebelumnya ? Jawabannya bisa beragam dan menimbulkan perdebatan. Di laut sebuah bencana mungkin bisa diduga. Misalnya ketika musim angin barat dan ombak besar, orang bisa memperkirakan bahwa bencana bisa saja terjadi.

Filed under: RADIO, SKETSA PRO 3

SEDIA PAYUNG SEBELUM HUJAN

Disiarkan Senin, 12 Januari 2009, Pro3 RRI Jakarta, FM 88,8

Sedia payung sebelum hujan, bisa bermakna denotatif maupun konotatif. Yang denotatif adalah persis seperti yang kita lakukan pada musim hujan ini. Demi memperkirakan hari akan hujan, segeralah anda menyiapkan payung. Yang konotatif, adalah ujaran yang mengingatkan siapapun untuk senantiasa mempersiapkan diri menghadapkan kemungkinan yang akan terjadi. Ketika mendengar harga BBM naik, maka rakyat mesti bersiap siap untuk mengatur strategi penjelasan guna mempertahankan agar dapur tetap berasap dan kebutuhan keluarga lainnya bisa terpenuhi. Ketika terdengar Demam Berdarah meruyak maka bersiap siaplah untuk menanggulanginya. Sinisme yang muncul sekarang di kalangan pejabat negara lain lagi. Bersiap siaplah dengan bukti bukti administrasi keuangan yang rapi, sebelum KPK mendatangi. Mempersiapkan diri menghadapi kemungkinan buruk sebenarnya adalah salah satu wujud pertahanan diri atau defend mechanism setiap makhluk. Manusia dengan daya nalar serta upayanya sedangkan non manusia dengan daya instinknya. Di pantai California misalnya ada ikan ikan yang bernama Grunion yang senantiasa dapat secara instink menyesuaikan dengan pasang surutnya air laut dan datangnya bulan purnama. Bronowsky

Filed under: SKETSA PRO 3

Computer Use in the ESL Classroom.

Computers should be used as a language learning tool – just as any other piece of equipment (i.e., tape recorder, VCR, blackboard, etc.). It is important the computer NOT become the center of attention of the lesson. There are situations when activities at the computer can become the center of attention, however these situations should be avoided and left to students to decide when, and if, they want to utilize such activities (in self-access).

Computers as a Language Learning Tool

For some tasks, computers can provide distinct advantages over more traditional approaches. The use of a computer for listening exercises often provides not only sound, but also visual input providing students with more contextual clues. Students interacting with a computer are also using motor skills as well, which can have a strong reinforcing effect on the learning process by connecting physical actions (clicking, typing) with desired results. Students are also allowed more control over their own learning process as they make the decisions when to repeat questions, exercises and sequences based on their own progress.

Filed under: TEACHING ESL